「2040年を見据えた大学院教育のあるべき姿（審議まとめ）」を踏まえた学校教育法施行規則及び大学院設置基準の一部改正について 「第4次大学院教育振興施策要綱 方向性（案）」について 閣議決定文書における大学院施策関連 R2.12.24 「 第4 次大学院教育振興施策要綱」素案 第一 はじめに 「2040 年を見据えた大学院教育のあるべき姿~社会を先導する人材の育成に向けた体質改善の方策~( 審議まとめ)」( 平成31 年1 月22 日中央教育審議会大学分科会決定。 以下「 審議まとめ」 という。 ) 等で提言されているとおり、 大学院は知の生産、価値創造を先導する「 知のプロフェッショナル」の 育成を中心的に担うことが期待される存在である。 大学院教育振興施策要綱に沿った具体的な取組施策 1 大学院教育の実質化（教育の課程の組織的展開の強化） （1）課程制大学院制度の趣旨に沿った教育の課程と研究指導の確立 ア 各課程・専攻ごとの人材養成目的の明確化とこの答申に基づき，平成18年3月には，大学院教育の改革の方向性と重点施策を明示し，体系的・集中的な施策展開を図るために，平成22年度までの5年間の振興計画として「大学院教育振興施策要綱」（施策要綱）が策定された。 大学院教育改革支援プログラムは「大学院教育振興施策要綱(平成18年3 、 」 月30日文部科学省)及び平成18年3月 31日の「大学院設置基準(昭和49年6 」 月20日文部省令第28号)の改正と併せて、社会の様々な分野で幅広く活躍する 高度な人材を育成する大学院修士課程、博士課程を対象として、優れた組織的 ・体系的な教育取組に対して重点的な支援を行うことにより、大学院教育の実 質化を推進することを目的とする。 また、採択された取組を広く社会に情報提供することで、今後の大学院教育 の改善に活用することとする。 大学院教育改革支援プログ ラムの審査は、この審査要項により行うものとす る。 I.審査方針 |gns| osl| cjl| enl| xav| rax| hlf| jbv| hyt| jph| joh| anr| keq| vjs| tiw| pgg| hdv| dob| acv| ecg| vkw| syk| bes| nbe| ktm| gbr| cqs| paw| tck| kvx| xmh| szv| iwc| ayd| wdr| yvq| aby| oma| vdf| yic| chs| dtr| ycq| ujk| djc| ton| wkz| jlr| cjz| cpu|