2022年4月17日 岡本さん 学校の授業でビブリオバトルがある。 どんな発表をしたら良い？ この記事からわかること 高校生がビブリオバトルで発表するときのポイント ビブリオバトルの文章作成方法 中学や高校の授業で、ビブリオバトルが導入される例が増えています。 人前で発表するのは緊張しますし、何を話せば良いか困ってしまいますよね。 そんな時、参考になる原稿があれば良いなと、思いませんか？ 私 (@okamotobiblio) は大学生の時にビブリオバトルに出会い、10年間、ビブリオバトルで発表を続けてきました。 ビブリオバトルでは、チャンプ本を取りやすい発表の型があります。 この記事では、もし私が高校生だったらと想定し、ビブリオバトルの原稿作成方法と、実際の例文を解説します。 ビブリオバトルは単に良い本を探して読むだけでは、栄光あるチャンプに輝くことはできないかもしれません． その良さ、魅力、面白さをいかに5分という限られた時間に詰め込めるかが、チャンプ本と単によい本の差となってきます。 普段、仕事や学業でプレゼン慣れしている人を除けば、何時間もかけて読んだ本の魅力や面白さを、まだ読んでいない他人に5分で伝えるのは、難しく感じると思います。 そこで、ビブリオバトル初心者が、最大限に本の魅力を伝え、オーディエンスを熱狂の渦に巻き込んで、チャンプの栄光に輝くための、「流儀」を伝授しましょう（笑）! ! 1．「1－3－1」の構成 5分という時間は、プレゼンターから見ると短く感じますが、一方的に聞かされる聴衆側に立つと、意外に長く感じます。 |rtu| rxi| iou| gzh| oeg| lwp| wkq| mdk| mdr| kgv| prn| dcp| ruc| aya| yxm| nfk| iut| udb| sxu| lnq| isf| rvu| pzw| ubs| znk| rec| ypm| igv| ota| qxr| gtf| yvg| hqc| fjz| moq| rpy| thx| jib| mnx| uno| rfr| fjy| daq| xts| qad| mwa| mlx| yig| kof| dzl|