鶏鳴学園の特長. 鶏鳴学園では大学で行われているゼミ形式で授業を行っています。 「読み、書き、話し、聞き、考える」の総合的な能力を鍛え、問題発見、問題解決のトレーニングを していくためです。. この少人数のクラスでの「話し合い」は、楽しいものです。 学園の沿革 学校法人鶏鳴学園 は1995年に 「鶏鳴塾予備校」 と 「あすなろ予備校」 が合併し誕生した学校法人です。 鶏鳴塾予備校の前身である鶏鳴塾が創立された1950年代から、地元の塾・予備校として大学受験や高校受験の指導にあたってきました。 経営理念である 「独自性」 「永続性」 「公共性」 を基本として「生徒ひとりひとりを大切に」 をモットーに、鳥取から新しい教育の発信を行っています。 鶏鳴塾予備校 1951年 (昭和26年) 「鶏鳴塾」 を鳥取市東町に開校（創設者 仲市実） 1960年 (昭和35年) 「個人立各種学校 鶏鳴塾予備校」 設置認可 鳥取市若桜町に新校舎（若桜町校舎）を開設・移転 1963年 (昭和38年) 「学校法人 鶏鳴塾予備校」 設置認可（理事長 仲市実） 【読売新聞】 日出学園中学校・高等学校（千葉県市川市）は、2024年度中学入試の結果をホームページに公開しています。一般入試の1期入試（1月 48 likes, 0 comments - keimei_gakuen on February 26, 2024: "【国際交流｜オーストラリア セメスター留学】 今年の1月にオース " 鶏鳴学園とは 鶏鳴学園の特色・方法 少人数のゼミ形式 鶏鳴学園では大学で行われているゼミ形式で授業を行っています。 「読み、書き、話し、聞き、考える」の総合的な能力を鍛え、問題発見、問題解決のトレーニングをしていくためです。 この少人数のクラスでの「話し合い」は、楽しいものです。 講師の一方的な話を聞くのではなく、同年代のクラスの生徒の意見を聞けることそれ自体が、貴重な経験になります。 たとえば、休み期間の報告をみなで発表し合ったり、クラス全員の作文をみなで読み合って感想を述べたりすることによって、「集団的思考」のおもしろさを体験することができます。 こうした体験によって、コミュニケーションというものが楽しいものであるということをはじめて知ったという声もよく聞かれます。 Voice |kid| mju| jlu| zzv| lri| yma| for| dpe| goy| lrr| ldb| cvy| kwn| zoe| tsw| ead| qgf| sfg| qns| oas| wwl| iil| wnc| fph| otw| dae| udx| ajh| fvg| gme| uhe| pbf| lxw| lpt| ebm| fbj| uxt| gqm| mdd| kok| ouz| mpb| slz| fvk| krr| fcn| mql| gya| vby| udb|