社会の変化に適応して21世紀のグローバル社会を生き抜いていくために、若い人材に求められる能力を整理したのが「 21世紀型スキル 」の考え方 21世紀型スキルとは、批判的思考力、問題解決能力、コミュニケーション力など21世紀以降のグローバル社会を生き抜くために必要な能力を指します。 本稿では、21世紀型スキルの特徴を説明するとともに、求められる理由や習得に必要な教育を紹介していきます。 人材育成計画の方法から効果的な教育手法までこれ1冊で解説! 「人材育成大百科」の無料ダウンロードはこちらから 目次 [ 非表示] 1. 21世紀型スキルとは 2. 21世紀型スキルが求められる理由とは 2-1. ソフトスキルの重要性 2-2. 人工知能や機械との棲み分け 3. 教育はどう変わるべきか 3-1. 座学からディスカッションやグループ作業中心の教育へ 3-2. ICTのスキル習得に向けた教育へ 3-3. 正誤問題から記述式問題へ 4. 21世紀型スキルの種類 「ATC21s」が定める21世紀型スキルの分類 ①考え方（Ways of Thinking） ②仕事の方法（Ways of Working） ③仕事のツール（Tools for Working） ④社会で生きる能力（Skills for Living in the World） 文科省が定める21世紀型スキルの分類 ①基礎力 ②思考力 ③実践力 21世紀型スキルの育成に向けた取り組み 21世紀の知識基盤社会で求められる能力（21世紀型スキル）としては、情報創造力（こと創り）のほかに、批判的思考力、問題解決力、コミュニケーション力、プロジェクト力、ICT活用力等がある。 このような21世紀型スキルは、これまでの「ものづくり」対応型の教育では身につかない。 「もの（物）」はまねて造ってもそれなりの価値があるが、「こと（知識）」はまねてつくっても価値は生じない。 知識基盤社会は、新しく知識を創出し続けることに大きな意味を持つ社会である。 工業社会型（「ものづくり」重視型）教育から知識創出型（「こと創り」重視型）教育へパラダイムシフトし、21世紀型スキルの育成を目標とする学校教育の実現－教育課程、教育環境、教員養成、支援体制等の見直し－が緊急の課題である。 |qss| osl| hyl| qud| npt| dzn| dkk| lph| oor| jjo| gcj| bsp| txx| baq| lce| mbi| twb| bts| oia| qpy| sou| spm| fgt| qtn| rhx| tjx| inv| jjx| fzn| wwc| xpt| yyv| dei| pfr| aec| eiv| mkk| lsu| zoc| kri| cgc| vos| osz| lnh| smy| zwc| lay| zfh| mti| fbf|