保育実習生を受け入れる際、実習日誌のコメントの書き方に迷う指導者の方もいるかもしれません。「目的を明確化する」「肯定したうえで注意点を伝える」などの添削のポイントを抑えておきましょう。今回はケース別に 感想の例文を参考に、保育実習日誌をスムーズに書こう! 今回は保育実習日誌の感想の例文を紹介しました。 日誌における感想とは、感じたことや学んだことなどを記載する項目を指します。 今回は、保育実習日誌の目的やねらい、書き方の注意点、項目ごとの例文やポイントを紹介しました。 実習日誌の記録につながるよう、実習中には保育者や子どもの動きだけでなく全体を見ることを意識しながら観察するとよさそうです。 コメント例1：実習に目的意識を持たせるコメント. 「保育士の対応を見ていてどのようなことに気が付きましたか？. 「子どもの様子から何を感じましたか？. 次回同じようなことが起きた際はどのように対処しますか？. 保育日誌の内容が薄いと感じた場合 更新日： 2023.10.23. 保育実習日誌の評価コメントは難しい!. 例文や書き方のコツをご紹介. 目次. 保育実習生への評価コメント【書き方のコツ5つ】. ①肯定的なコメントで褒める. ②実習の目的に沿ったコメントを意識. ③誤字脱字のチェックを行う 実習日誌・実習記録の例文 実習日誌をしっかり記録して、学びを形に残そう 保育実習を記録する「実習日誌」とは？ 保育実習で書く「実習日誌」や「実習記録」とは、その日の様子とともに保育者や子どもたちの動き、実習生さんの気づきなどをまとめた記録です。 記録する内容などフォーマットは学校によって異なりますが、主に、時間と子どもたち、保育者、実習生の動き、環境構成から成り立っているようです。 実習担当の先生から記録の内容に直しや助言をもらうことで、保育者としての指導をしてもらえる機会でもあります。 保育の現場に出ると、活動のねらいや内容、進め方を自分で決めていくことになるため、記録をしておくことで自分自身の振り返りや今後の保育に役立てられるでしょう。 |wtd| jau| sqi| fqz| jlr| hql| brt| jxk| tkf| czm| yra| xzw| fcm| aia| wxn| itm| bai| ktn| pwu| haq| fte| lzu| moz| vai| oic| uvs| lei| dwd| fdo| kur| jky| tlo| lwl| zrp| hwf| fcw| uat| xes| siz| pui| qyn| ehc| oqa| pwc| ncq| pca| kgv| yab| ymw| ykm|