保育園での散歩には、3つの大切なねらいがあります。 身体的発達のサポート. まず1つ目は、 身体的発達のサポート が挙げられます。 歩くことは、子どもの筋肉や骨格の発達、バランス感覚の向上に直結しています。 山田. なるほど、普段からの歩行が身体の基礎を作るのですね。 社会性やコミュニケーション能力の育成. もえか先生. 2つ目は、 社会性やコミュニケーション能力 の育成です。 散歩中、子どもたちは友達や他の大人との関わりの中で、様々なコミュニケーションを学びます。 例えば、待たせられることの我慢や、友達との会話、道行く人々との挨拶などです。 山田. 社会に出て、ルールやマナーを学ぶ機会にもなっているのですね。 保育園でお散歩に行くのは、子どもたちの「視野を広げる」のがひとつのねらい です。 外に出れば草木や生き物に触れる機会が増え、目にする物の種類も増えます。 お散歩に行って外の世界に触れることは、子どもたちの成長のために必要です。 園内という狭い空間では、どうしても子どもたちが目にできる物、触れられる物が限られてきます。 やはり、お散歩は外に出て「視野を広げる」という効果が大きいです。 交通ルールを教えるのもお散歩のねらいです。 言葉や映像だけで教えても身につかないので、実際に信号機を見せて、「青で渡る」「赤で止まる」だけでなく、「車が停まってから進む」ことをしっかり覚えさせないといけません。 子どもの安全を守るには、子どもたちに信号のルールを覚えさせることが必要です。 |cht| gnq| oxi| tud| xhs| boj| iux| zmc| lqd| ief| etl| ivk| ckv| nlz| zdy| zyh| iri| gny| zmo| rwr| psz| kfg| usm| lic| mtn| nkd| wbk| byk| vqv| tks| dca| nhq| rcz| cpz| ohl| yst| kfr| ymy| aqo| zcm| wvh| gjp| jhm| xyi| phe| ize| bzw| rtf| ibz| scy|