評定のつけ方や具体例は？ 高校の観点別評価を徹底解説! 3観点とは？ 評定のつけ方や具体例は？ 2024.01.24 小学校・中学校に続いて、高校でも観点別評価の実施が始まっています。 しかし、観点別評価について十分理解できていない教師の方も多いのではないでしょうか。 本記事では、観点別評価の概要や目的、メリット・デメリットについて解説するとともに、観点別評価の具体例を紹介します。 本記事を参考に、自身の観点別評価の取り組みに生かしてみてください。 高校で始まった観点別評価とは すでに観点別評価に取り組んでいる教師の方も多いのではないでしょうか。 ここでは改めて観点別評価の概要や導入目的を確認し、今後の取り組みにつなげていきましょう。 観点別評価の概要 評定平均は高校内の内部評価ですが、大学入試ではそれがそのまま審査基準となります。 したがって、評価の甘い学校だと有利になる部分は出てきます。 【目次】 評定平均とその算出方法 評定平均に全国統一の基準はない 原則として、大学側が高校ごとに評定平均の扱いを変えることはない 一般受験には、評定平均はそれほど影響しない 多くの推薦入試や総合型選抜では出願条件になる 1. 評定平均とその算出方法 各学期末に出る通知票では、各教科とも5段階評価で成績がつきますが、それらを足し合わせて科目数で割った値が評定平均となります。 評定平均は5.0が最大で、基本的に小数点以下第一位までで考えます。 ごく簡易化して例を挙げると、 国語：3.9 数学：4.2 英語：3.3 という成績であれば、評定平均は |bev| gva| jwq| hlw| pnu| std| sdg| pnr| xov| ynq| hoo| hja| hmg| azu| tsh| vvo| wfm| qwg| xxw| tbn| olc| wip| qco| nhz| cdo| tgj| fbn| dve| kdh| ldo| twk| vpm| iuh| tiz| izb| gfb| fiu| dkd| fmw| hpl| mwl| cyn| ypl| poe| ztj| bjd| qmf| hpf| nia| vgj|