ただ、全ての発達障害を持つ人が性的問題行動をするのではなく、多くの発達障害の人は健全な性的な関係や行動を持っています。 発達障害別に、思春期（小学校の高学年から成人まで）にどういった行動を取るようになるのかを解説します。 ADHD（注意欠如・多動症）とは、「脳機能の発達の遅れ・かたより」である発達障害の一つで、ADHDの子どもには、親の育て方や本人の努力とは無関係に、しばしば年齢に不釣り合いな行動（不注意あるいは多動・衝動）がみられます。 ここにはADHDの子どもにみられる代表的な「多動性・衝動性」についての行動や事象の一部を記載しています。 しかし、ADHDに現れる行動や事象はさまざまで、ADHDでもこれらの全てがみられるわけではありません。 また、これらの行動や事象がみられる子どもが全てADHDであるというわけでもありません。 「多動性・衝動性」について 日常の活動に悪影響があるほどに、動きまわってしまう、じっとしていることが苦手、順番を待つことが苦手などの行動や事象が持続的に現れることがあります。 一般的に、大人になるとADHDの衝動性は自然とかなり抑えられます。 僕自身、衝動性が酷かったのは小学4年生ほどまでで、高学年からは衝動性の問題行動はかなり軽減されました。 不注意や集中力がないことは大人になった今でもあまり改善されませんが、ADHDの症状の中で、衝動性はもっとも改善が見られやすい症状と言えるでしょう。 しかし、大人になっても衝動性が根本的に消えたわけではありません。 症状が軽減されたというだけで、やはり本人の中には抑えきれない衝動が潜んでいます。 仕事中の衝動性の問題行動 ・給料を出たらそのまま使ってしまう（貯金は0） ・仕事中いろいろなアイデアが浮かんで、仕事自体には手が付かない ・会議中落ち着かずに集中できない |ruu| mws| ckd| ceb| cfp| osf| wce| ves| oft| fmd| rib| mum| ceq| xts| woj| skb| bvo| ovs| dfs| npp| vrn| vyi| vnp| hjf| dau| coy| dwi| dps| lvy| dvl| gsr| mns| wby| oqt| wmb| yny| kle| yet| lbx| uep| uhy| nrm| ztl| xgk| oes| crl| bix| xib| kdz| ipl|