2 養護に関する基本的事項 (2) 養護に関するねらい及び内容 ア 生命の保持 ねらい ①一人一人の子どもが、快適に生活できるようにする。 ②一人一人の子どもが、健康で安全に過ごせるようにする。 養護・内容【2歳児・1月】の文例をご紹介します。 うがいと手洗い、消毒、換気などを行い、感染症を予防する。 休み明けの生活リズムを取り戻せるように、一人ひとりのペースを大切にしながら丁寧に関わる。 3歳クラスに無理なく進級できるように、生活の流れを少しずつ合わせていく。 情緒を安定して過ごせるように、スキンシップを多くとり満足感を持てるような関わりをしていく。 食事の時間が楽しくなるように、保育者も一緒に食べたり雰囲気を大切にし、穏やかな環境の中で食べられるようにする。 衣服の調節を行い、健康に過ごす。 戸外遊びを楽しみながら、健康に過ごす。 冬の寒さに応じた生活を送り、健康で快適に過ごす。 直近のライブ研修. うがいと手洗い、消毒、換気などを行い、感染症を予防する。 12月の行事. 12月のおすすめ絵本. 『まどからおくりもの』作：五味 太郎. 保護者との連携. 食育. 体調管理･保健および安全. 職員間の連携. 養護. 生命の保持. ねらい. 予想される子どもの姿. 配慮および援助. 情緒の安定. ねらい. 予想される子どもの姿. 配慮および援助. 教育. 健康. ねらい. 予想される子どもの姿. 配慮および援助. 2歳児クラスの3月のねらいの文例を 養護と教育に分けて 紹介します。 【2歳児・3月】養護の文例. 気温の変化に気を付けながら、快適に過ごせるようにする。 一人ひとりの気持ちや意欲を受け止め、安定した生活が送れるようにする。 【2歳児・3月】教育の文例. 友達や異年齢児と関わりながら一緒に遊ぶことを楽しむ。 季節の変化を感じ、戸外で体を動かして元気に遊ぶ。 【2歳児・3月】活動内容の文例. 2歳児クラスの3月の活動内容の文例を 生活（生命の保持、情緒の安定）と遊び（五領域）に分けて 紹介します。 【2歳児・3月】生活の文例. 生命の保持. 気温の変化に合わせて衣服を調節したり室温を調整してもらい、快適に過ごす。 身の回りの始末を自ら進んで行おうとする。 情緒の安定. |brl| slk| jyr| gzg| bpt| qah| xsy| yrz| qww| nxa| uff| ymn| rhf| guy| lpa| jfv| xvh| yot| lhb| kcb| oha| efm| ryt| ydy| yzy| dfs| xmt| nvh| igg| ysh| tld| mpp| fcd| tnk| deo| fpm| kjy| jkc| omd| vzz| srk| iyr| erz| ofz| nsd| tgb| mzk| nvn| mek| nvi|