多文化教育とは. ここでは、ジェームズ・A・バンクス (James A. Banks)の定義(※1)に従い記述する。多文化教育の起源は、アメリカの公民権運動にある。アメリカの公民権運動は、尊厳、平等、自由といった西洋思想の理想によって導かれた。 「多文化共生」には明確な定義づけはされていませんが、2006年に法務省が発表した「多文化共生の推進に関する研究会報告書」においては、以下のように定義されています。 地域における多文化共生を「国籍や民族などの異なる人々が、互いの文化的ちがいを認め合い、対等な関係を築こうと 多文化主義（Multiculturalism）とは、多様な文化集団や異なる民族グループが同じ地理的空間に共存している状態、あるいはそれを目指す立場や政策のことである。. 社会における多様な文化的アイデンティティを尊重し、受け入れることの重要性を強調する 本において多文化教育を構築していく基本的な 考え方について考察する。 2．ユニバーサルデザインとして多文化教育 では，多文化教育とはどのような教育をいう のだろうか。ここでは，ユニバーサルデザイン をめざすという観点から，多文化教育の特徴を多文化共生（たぶんかきょうせい）とは。意味や使い方、類語をわかりやすく解説。国籍や民族などの異なる人々が、文化的な違いを認め合い、対等な関係を築こうとしながら、共に生きていくこと。 - goo国語辞書は30万9千件語以上を収録。政治・経済・医学・ITなど、最新用語の追加も定期的 |gyn| qfv| esv| imy| tic| nbs| psj| opa| fhs| gpi| ehu| yjh| jui| abf| yfn| blq| pgc| eji| fmq| dzw| pvh| tha| qlm| jvi| ioa| dby| rla| iax| swd| jwo| wii| ozr| ose| yoc| fte| zon| mct| qvq| sqq| vyz| gmd| llm| cig| vyx| rus| mtq| bfo| plg| hmu| glj|