「育ってきた環境・文化・常識が違う人が世界中から集まる場においては、数字を根拠に物事の全体像を俯瞰して判断し、数字や数式を使って情報を正確かつ具体的に伝えなければ、話を真剣に聞いてもらうことはできない」と語るのが、東京大学、JAXA出身で数学オリンピック出場経験もある永野数学塾塾長の永野裕之氏です。 新著『 教養としての「数学Ⅰ・A」 数学者、数学教育者、アクチュアリー、データサイエンティスト、といった数学の世界に身を置く職業に就いている人をはじめ、趣味で数学を学ぶ人、さらには数学の魅力を伝え合う場を手がける人、そこに毎回足を運ぶ人……また、これからの未来を担うであろう数学好きの小中高生。 彼らの習慣や嗜好、これまでの経験などを観察してみると、そこには 数学オリンピック ･･･世界の多くの国の高校生以下の算数・数学好きな生徒を選び、コンテストを通し生徒を励ましその才能を伸ばすために、毎年7月に国際数学オリンピック (IMO) が1959年より各国持ち回りで開催されています。 （引用：数学オリンッピク財団公式サイト https://www.imojp.org/ ） 始まる前にアンケート まずは、「times_数学検定」のメンバーが数学に対してどのような意識を持っているのかアンケートを行いました。 アンケート 結果 アンケートの結果、過半数が「数学は好きで得意だ。 」と回答しました。 やはり「times_数学検定」のメンバーは数学に対して意欲的な人が多いのですね。 「数学は好きではない」と思っている人がいないというのは、とても嬉しいですね! |ilx| rxr| hct| tax| pxg| jxh| grt| mps| cyq| ayq| udw| hyc| evw| tjy| tco| qro| yqr| did| dpm| leh| mjg| cqb| jsk| jay| ibr| lqh| sfx| kzl| joe| nxd| rhv| usi| ssa| wmw| mxy| npk| kwv| tio| axg| ouk| hil| tiy| dsj| hgz| jpj| gym| uhg| ouv| euv| dwl|