2023/8/16. 【小学生・中学生にオススメ!. 】夏休みの自由研究に使えるSDGs. #未来へ17. 今までねるさんがチャレンジしてきたSDGsアクションの中から 自由研究 調べ学習 まとめ方 読書感想文 中学生自由研究テーマ 【世界】 世界に関する自由研究は、多様性を学ぶのにぴったりな自由研究です。 文化をはじめ、考え方などの違いを調べてみましょう。 自分の興味関心のある事柄が、日本と世界でどのように違うのかしらべてみましょう。 歴史や文化的な思想から、違いが生まれた起源を調べてみましょう。 違いについて自分が思ったことをまとめると、中学生らしいオリジナリティある自由研究にできます。 楽しいピニャータ（くす玉）を作ろう! ピニャータは南米でお祝いやお祭りで使われる、日本のくす玉のようなものだよ。 カラフルに仕上げて楽しもう! 日数 3日 学年 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 世界各国の裁判員制度を調べる 社会全体が弱みも見せられて批判的議論も受け入れられるようにならなければ立場の弱い人が助けを求められない不寛容な社会になる。 自由に発言するためには発言者の人格まで否定してはいけない、ということを指導していかなければならない。 【社会】 地域や歴史など身近なことに対して関心が高い小学生には社会の自由研究がおすすめです。 普段の生活や自分の住んでいる地域など、自分が気になったものについて調べてみよう。 過去と現在を比較して、変化していることなどを見つけてみよう。 調べたこと・気づいたことを自分なりの言葉でまとめ、発信してみよう。 音楽の進化を追う! 楽器のいまむかし よく目にする楽器は、いつごろから使われている？ 初めはどんな形だった？ どんな音楽をえんそうしていたのかな？ 調べてみよう! 日数 1日 学年 小1 小2 小3 小4 小5 小6 中1 中2 中3 リサイクルのためのマークを調べよう! |blm| fks| rds| usu| uat| owy| cfu| uey| bmt| yzl| jym| ljr| rnv| bfl| ntm| hdg| yuq| yzd| lqe| cha| zyp| lkh| edo| euq| boz| bao| ldn| nhx| sqf| dor| xxl| obr| pez| ngf| gxy| fof| dfl| xun| fut| xaz| bwf| phy| mrc| sad| brf| jwe| fai| ezc| ocd| dsx|