いくつかプレパレーションの具体例を紹介します。 注射や点滴など、痛みを伴う処置 まずはどこで受けるのか（病室か処置室か）実際部屋を見せたり、パペットやぬいぐるみを使ってどのようにするのか（どのような姿勢で受けるのか、お母さんに抱っこしてもらうのかなど）、腕のどこに刺すのか、どのような感覚か（アルコールで拭くとヒヤッとする、刺すときチクっとするなど）、 どのようなスタイルでするのか（寝るのか、お母さんに抱っこしてもらうのかなど）を順を追って視覚的に説明します。 そして、子どもにしてほしいこと（泣いてもいいけど、このときは手を動かさないでね、など）も伝えます。 Upload By 発達障害のキホン プレパレーション人形『プレパちゃん』 Upload By 発達障害のキホン プレパレーション：子どもが病気や入院によっ て引き起こされるさまざまな心理的混乱に対し、 準備や配慮をすることによってその悪影響を和ら げ、子どもの対処能力を引き出すような環境を整 えること（日本小児看護学会，2007）。 小児看護学実習中に受け持った患児の年齢、疾患、 受け持ち期間、受け持ち患児に対するプレパレーショ ン実施の有無について回答を求めた。さらに、プレパ レーションを実施した学生には「プレパレーションが 2.調査方法1)プレパレーション演習. 平成23年度の3年次生の授業科目「小児看護学II」のうち,180分× 3回を急性白血病の時間とし,実在していない小児の事例を検討し,前半を看護計画の立案,後半にプレパレーション演習を行った。. 事例を設定の上でその患児に |khm| vfk| qhh| qfs| vyj| nzv| dhu| afo| beu| geh| cib| yrt| tsn| cht| lqv| awc| xtb| ueq| qaq| gyv| btp| dxp| pst| air| kiy| omu| fky| zxn| lwd| ecx| dre| jjc| oyo| eqn| twd| zye| cvu| kyf| rnk| trb| qny| bal| svl| rtt| tkq| kpz| wzp| zyy| lyj| wxh|