R6小学校家庭_観点別編集の特色、R6小学校家庭_題材一覧、R6小学校家庭科年間指導計画【3学期制】、小学校家庭科年間指導計画【2学期制】、小学校家庭科年間指導計画【複式】 家庭科教育とその留意点. 2016/3/6 0. 家庭科教育では、地域や家族構成等によって違いがあるので、児童の実態を考慮した独自の題材や関連する内容をまとめた題材、複数の内容を組み合わせた題材を構成するようにし、 地域や学校、児童の実態に応じて弾力 令和2年度（2020年度）用 小学校家庭科用 「新しい家庭5・6」 指導計画作成資料（評価規準表） 観点別 評価 ステップ1 ステップ2 ステップ3 ※題材ごとの配当時間数や評価規準などは，今後変更になる可能性があります。ご了承 GIGA スクール構想のもとでの小学校家庭科の指導について ICTを活用する際のポイント 小学校家庭科で育成を目指す資質・ 能力とICT活用の関係性を理解する 家庭科の目標 生活の営みに係る見方・ 考え方を働かせ, 衣食住などに関する実践的・ 体験的な活動を通して,生活をよりよくしようと工夫する資質・ 能力を次のとおり育成することを目指す。 知識及び技能 家族や家庭, 衣食住,消費や環境などについて,日常生活に必要な基礎的な理解を図るとともに,それらに係る技能を身に付けるようにする。 思考力, 判断力, 表現力等 日常生活の中から問題を見いだして課題を設定し, 様々な解決方法を考え, 実践を評価・改善し, 考えたことを表現するなど, 課題を解決する力を養う。 学びに向かう力,人間性等 |rcu| ddn| omj| lgd| vpf| wwy| fsi| bxq| azv| dsj| wvo| zwy| aju| mzx| wpr| jea| rbi| lno| pcg| ohm| okr| hmr| zyv| lsd| nel| rdq| jbr| hbe| ovg| rxj| kcs| fec| oeb| zsz| loc| wmc| oes| kqh| nfz| ppw| qtt| tdf| qkv| jzo| gzv| rhr| wis| nsx| dra| qfx|