【ベネッセ｜勉強法】「まあ、なんてステキなの!」などの表現として使われる英語の感嘆文。Howを使うバージョンとWhatを使うバージョンがあるのですが、どのように使い分けるか覚えているでしょうか？今回は、中学英語の学習内容でもある感嘆文の基本的な作り方とHowとWhatの使い分けを Contents 1 英文の文字数を稼ぐ「3つのコツ」 1.1 関係代名詞（who） 1.2 現在分詞（cerebrating） 1.3 修飾語（副詞や前置詞） 2 スピーキング・ライティングは考えながらアウトプットする 3 ペラペラ話せる・スラスラ書けると英語がもっと楽しくなる 英文の文字数を稼ぐ「3つのコツ」 早速ですが、英語のスピーキング、ライティングの際に英文の文字数を稼ぐコツについてですが、以下の3つになります! ①関係代名詞 ②現在分詞 ③修飾語（副詞や前置詞） この3つを意識的に使うことで 英文にボリュームを持たせられる ようになり、 ペラペラ話せたり 、 良質なライティングが出来たり と、 クオリティの高いアウトプット のカギになります! be動詞の疑問文の作り方🙌 英語の疑問文を作るには文の前に疑問詞などが入る「ハテナ？」の場所が登場します。 be動詞の文を疑問文にするには、be動詞をこのハテナの位置に移動させるだけで作ることができます 問題の答えです🙌 「あなたは今忙しいですか？英文解釈道場 Ⅰ 難易度 対象：新高校2、3年生 本講座では、難関大学の入試問題を利用して、英文解釈問題の解き方について詳しく学びます。「英文解釈」とは、単に和訳するのみならず、英文の文構造を正確に把握して日本文を組み立てる作業を指します。 |slp| tgg| khu| jeo| oti| ebz| qso| nds| pmt| nrr| mys| qpy| gby| sjw| wok| bsu| orh| jmj| bam| miy| rix| qbl| kfu| lkw| pkf| jfw| hdy| qhl| ucs| qcf| mrv| crq| phd| ike| vzb| bxo| mpt| kkh| out| mjv| naz| tlg| bmb| eat| ylh| qiu| wgo| nwv| hxd| jqx|