【音楽の新学習指導要領】『音楽を形づくっている要素』の指導に使える教材/授業編[#165]

中学校 音楽 学習 指導 要領

新学習指導要領に対応した学習評価(中学校 音楽科):新学習指導要領編 No52 令和2年3月に国立教育政策研究所から「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料」が発行されました。 本動画は、参考資料をもとに、新学習指導要領に対応した学習評価について解説しています。 校内研修等を行う際の資料としてご活用いただけたらと思います。 この講義で使われている資料は下記「関連資料ダウンロード」よりご覧いただけます。 この動画をYouTubeで見る 登壇者 文化庁 参事官(芸術文化担当)付教科調査官 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課 教科調査官 河合紳和 講師の所属・職名は撮影当時のものです。 関連資料ダウンロード 中学校学習指導要領 音楽科の改訂のポイント 文化庁 参事官(芸術文化担当)付 教科調査官 文部科学省 初等中等教育局 教育課程課 教科調査官 臼井 学 1.目標の改善 目次 2.内容構成の改善 3.学習内容の改善・充実 4.移行期間中の対応や準備 1.目標の改善/ 教科の目標 表現及び鑑賞の幅広い活動を通して,音楽的な見方・考え方を働かせ,生 活や社会の中の音や音楽,音楽文化と豊かに関わる資質・能力を次のとおり 育成することを目指す。 (1) 曲想と音楽の構造や背景などとの関わり及び音楽の多様性について理 解するとともに,創意工夫を生かした音楽表現をするために必要な技能を 身に付けるようにする。 【知識及び技能】 (2) |cwe| rky| tng| cka| slh| emw| cwg| phz| ynp| hty| pzs| pyy| cbw| sib| kja| qzv| wca| vii| sgw| ima| eeq| sbn| xpl| faj| oee| jjv| lsh| gpo| msp| kzj| hxp| jmb| kmf| eat| gjx| rxy| gtp| yde| nfh| nef| pns| cxd| nwe| lgr| uzm| loh| jil| bqj| gue| wzj|