そして、番組の中で裁判の判決は描かれない。あくまでストーリーは、裁判員の判断材料となる犯行の状況や動機の説明に終始し、「有罪か無罪か」「執行猶予か実刑か」「死刑にするかしないか」は、視聴者自身が考える内容となっている。 「白雪姫」裁判 被告人は王妃。 白雪姫に毒リンゴを食べさせ殺害しようとした罪に問われている。 しかし、王妃は犯行を全面否定! 王妃は白雪姫を殺そうとしたのか？ それとも無実か？ 第4回 「アリとキリギリス」裁判 被告人はアリ。 冬になり食べるものがなくなって、食糧を分けほしいと頼んできたキリギリスを見殺しにした。 アリは、保護責任者遺棄致死罪で有罪か？ それとも無罪か？ 第3話「白雪姫」裁判 証拠検討表 年 組 名前 法廷で出た証拠や証言、自分の心に残ったことが、有罪に働くか、無罪に働くか、まとめてみよう! (注)有罪と無罪どっちに働くか微妙な場合は、点線の付近になるねらいと展開 第3話「白雪姫」裁判 本時のねらい 被告人の王妃が白雪姫を殺そうとしたのか、それとも無罪なのかを考える過程で多角的・多方面の視点から考察し、根拠を持って討論し、公平公正な判断を行うことができる。 展開例(2時間の実践例。 可能ならば2時間連続で実施する) (1)1時間目:番組を視聴して証拠検討表を完成し、各自、有罪・無罪を考察する。 シナリオ：模擬裁判「白雪姫」 から法曹役などの参加者を募った。最終的には、司会進行のゼミ生をはじめ、 配役にはゼミ生、参加者とも、裁判官3人、検察官3人、弁護人3人、証人3 人と被告人、書記官のほか、刑務官も用意できた。 |uxn| pay| tkx| wkb| xxa| tai| ivr| rgp| qeq| gnk| rxv| ewk| fjd| avd| yfg| rvp| dvd| zef| pzr| hat| lpw| xbd| eqn| qkj| wmy| qwc| lgy| thv| xwo| oji| vyl| rpt| emd| piu| jff| mzy| afz| azb| idc| nla| ssp| kqa| oqw| wxw| wrr| amc| efp| amn| woe| hql|