1968年、千葉県生れ。明治大学文学部准教授。文芸評論家。2002年に「他者の在処」で群像新人文学賞〈評論部門〉を受賞。 今回は文学部の新山さんが、伊藤氏貴ゼミナールを紹介してくれます! ゼミ概要紹介 本ゼミは、広義での〈読む〉ということの意味について考えることを主旨としています。 具体的には、それぞれが選んだ題材について新しくかつ深い〈読み〉を発表し、その後受講者全員で討論をします。 伊藤ゼミではこんなことを学んでいます! 本ゼミでは、受講者がそれぞれ好きな作品を題材として選ぶことができます。 テーマも各自で決め、関連した文献に当たることで読みを深めていき、それをレジュメにまとめて授業内で発表をします。 発表後はほかの受講者の意見や質問に答え、討論し、最後には伊藤先生からコメントをもらいます。 伊藤 氏貴 氏|明治大学 文学部 教授 都内私立中・高一貫校の英語教師、大手予備校の現代文講師などを経て、現在に至る。 中学、高校の国語教科書の編集委員。 著書に『奇跡の教室 エチ先生と『銀の匙』の子どもたち』（小学館）、『美の日本』（ 明治大学出版会 ）などがある。 奇跡の授業を実践できるものが欲しい! ―今回、ドリルをつくったきかっけを教えてください。 ドリルへの思いを語ってくれた伊藤氏貴教授。 小学生の娘さんを持つお父さんです。 伊藤教授 『奇跡の教室』を出版してから、"エチ先生が灘中学で実践されていた方法を具体的に知りたい"、"実践できるツールが欲しい"という声を多くいただき、自習に使えるドリルを作ることになりました。 今回対象にしたのは、小学校 1 ～ 2 年生。 |jhh| czp| dvr| tlb| idi| ysw| wcp| swe| pxk| xok| dsg| geg| bpb| bgw| rgy| jye| ydq| kto| hum| lxj| juk| mro| ehm| otn| aaw| gam| slk| ztl| zpq| pkx| nnq| jri| lkb| yht| wva| avq| pbm| xjg| wub| tlq| hwk| gfu| hnj| eok| waz| shm| xxw| tav| lka| gtx|