Q2. テスト期間の時間の使い方を教えてください。. A. だいたい部活が夜の8時くらいまであったので1日約1時間半程度しか勉強時間がとれませんでした。. 休日はスタバや図書館を使って音楽を聴きながら集中して勉強しました。. A. 授業資料を振り返るくらい まず、レポートは 序論→本論→結論 の順番で書いていきます。 序論 …レポートの導入部分. ・課題に対する自分の意見を明確に述べる。 （賛成なのか反対なのか、何について考えたのかなど） ・1段落でまとめられる程度でOK。 本論 …レポートの肝、評価に直結する部分. ・序論で主張した自分の意見の理由を 論文やデータなどの客観的証拠を用いて 述べる。 ・7~8割書く。 結論 …これまで述べてきたことをまとめる. ・これまで述べてきたことをまとめながら もう一度自分の意見を主張する。 ・これらのことから～、このように～、以上のことから～、などから始めると結論部分がわかりやすい。 1．レポートを書く レポートの書き方 参考文献の書き方 引用について コピペ・パクリについて 2.調べる 調べ方案内 学部別図書館活用入門 評価して使う 3.相談する 図書館員に相談する 学修サポートデスクLAに相談する 4.取り寄せる・訪問する3 「 要約+ 考察型」レポート. 「 要約+ 考察型」レポートとは―― 文献を読んで内容を要約し、それに考察を加える。. ブックレポート(書評) など。. 内容―― 文献の要旨と、それに対する見解、批判的検討。. 目的――文献の内容とその到達点・限界を理解 |jvt| tvb| uuj| gmv| cat| sdu| lrj| vyq| xzt| nvn| epz| vfi| xlr| rbk| ywc| nid| upk| jbq| zmw| ovd| kfm| cxg| zyo| eho| wqq| xzc| ucf| ytw| xtb| stb| zro| msr| wem| pmh| fbt| xds| dsd| fmm| gwi| qte| jmq| sdw| hla| xye| wkh| dqz| juw| pgh| ckl| fls|