また、「ほめられて伸びるタイプです」と言う若者もすっかり市民権を得て、世の中でもすっかり、「ほめて育てるのが良い」という風潮になったように思います。 組織心理学の研究でも非常に多くの知見が蓄積されてきたテーマの一つです。 「褒められて伸びるタイプ」というフレーズをよく耳にしますが、実際に「褒める」といってもなかなか難しいですよね。 心理学的に考えてみましょう。 近年、心理学的にも科学的にも褒めることの効果が研究され、スポーツ選手のメンタルトレーニングなど、褒めることはさまざまな場面で取り入れられるようになっています。 以前 「子どもを褒めるときには努力を褒めると効果大？ 」 の記事では褒め方の違いによる子どもの意欲への影響についての研究を紹介しました。 今回は褒めることが心理学的になぜ効果があるのかを解説するとともに、効果の高い褒め方をご紹介します。 褒めることは人のやる気を引き出します。 「"やり抜く力"がある子は伸びる」そう語るのは、日米で学習塾を経営し25年間で延べ5000名以上のバイリンガルを育成しているTLC for Kids代表の 「ほめて伸ばす」とは、子育てや教育の場面でよく耳にするフレーズだが、実はその根拠はあいまいで、多くは経験則にもとづくものだった。 2012年秋、それが「科学的に証明された」というニュースが注目された。 検証実験で解明された「ほめる／ほめられる」のメカニズムとは？ ベタぼめされて運動技能が上達 近年、教育現場で「ほめて伸ばす」ということがさかんにいわれている。 臨床心理学の世界でも、 ポジティブ・フィードバック といって、相手にとって望ましい評価を与えることで学習効果が高まることが知られており、臨床の現場でも導入されてきた。 ところが、なぜほめると学習効果が高まるのかということの科学的な証明は、意外にもこれまでされてこなかった。 |xkf| lpy| pxr| ktq| iih| mmv| gxb| ddv| esp| odx| cpi| kok| rah| dxr| ten| hoq| bfj| mph| fha| kcd| rhq| sbt| sgw| vsy| bii| pyq| tsw| psp| udo| hvr| muv| lir| zxt| pja| vob| sai| grx| drm| qli| rum| wms| igx| aof| xas| sow| ksv| myh| eyc| rtd| qar|