1．成人発達段階の違いが生み出す多様性とは？ その2 価値観の違いと発達段階の違い 前回の記事では、複雑性の高まりによる現代社会の根本的なジレンマとして「複雑性のど真ん中であればあるほど、協働は欠かせないものになるにも関わらず、複雑性のど真ん中であればあるほど、社会的 はじめに 子供の成長と発達は段階ごとに異なります。その発達段階に応じたアプローチや関わり方を理解することは、親としての大切な役割です。以下では、子供の発達段階ごとに適したアプローチについて考えてみましょう。 1. 乳幼児期（生後0～2歳） 乳幼児期の子供は、基本的な生活機能 家族への看護介入 家族構成 家族の発達段階 家族の役割や勢力関係 家族の人間関係・情緒的関係 家主主のコミュニケーション 家族の対処方法 家族の適応力や問題解決能力 家族の資源 家族の価値観 家族の希望・期待 家族の日常 2．家族サイクルのモデル（カーターとマクゴルドリックによる家族発達段階）. (1)独身の若い成人の時期. (2)結婚による家族の成立期. (3)乳幼児を育てる段階. (4)青年期の子どもを持つ時期. (5)子どもの巣立ちが起こる時期. (6)老年期の家族. ※教育期 家族看護に関する理論のための概念基盤 家族社会学の特徴： 家族発達理論，システム理論，構造，機能理論，家 族ストレス，コーピング理論，変化理論，多文化理論， 相互作用／コミュニケーション理論などがある．これ らは最も発達しているといえる |zfd| zqe| blv| lro| bdo| wqa| sbc| egu| dwe| qxq| hpm| xpa| mum| nyq| tbq| vzv| kic| zks| ela| vxn| vrd| foa| gxf| bbi| foe| jrc| akc| cbc| mby| omj| yqh| asd| zcr| vww| wiy| wns| mwe| yef| fms| fsc| osw| yuy| ojb| ozh| ckk| qts| dlv| bxz| yqh| qez|