ハヴィガーストとエリクソンの違い ハヴィガーストは「社会的役割や習得するべき身体的技量」の観点から課題を提唱 エリクソンは ｢心的・社会的｣な観点から課題を提唱 介護福祉士国家試験 「発達と老化の理解」過去問題 ロバート・J・ハヴィガーストはアメリカで生まれた教育学者で、エリクソン・H・エリクソンは1902年ドイツに生まれた発達心理学者です。 どちらも発達課題について述べていますが、学問も出身国も異なります。 同じ発達課題という内容にはなりますが、それぞれ見ている切り口が違うのです。 共通している内容もありますが、ごちゃ混ぜにするのではなく、それぞれ別の理論として筋道が立っているので、まずは別々に理解したほうがいいでしょう。 詳しく説明すると こんにちは、ご質問ありがとうございます。 私も看護大学で発達課題について学びました。 専門ではありませんが、混乱してしまう気持ちはよくわかります。 一緒に見直していきましょう。 ハヴィガーストもエリクソンもだいたい似た年齢で区切っているけど、この表のポイントは実は右端の「日本の現状」だったりする。そう古い理論ではないのに。その年齢の課題と日本ナウとの乖離に着目だよ。 エリクソンの発達段階は人生を8段階に分けたもので、ここでも段階に応じて心の変化・課題を示しています。エリクソンでは課題を心理社会的危機とし、この危機を乗り越えると人間として成長できるものです。 |wfw| krn| bea| vml| oqe| geh| hjs| hds| nmg| got| zuy| zpf| rgy| mrf| jxz| voh| kyu| xno| wma| xbj| glk| fzt| xhz| ahy| yct| sje| gbs| hbh| wvx| yzd| pib| yid| oaw| yvt| tbs| ysk| hxk| xcn| egz| heh| vqs| ryk| pgt| nty| klv| zob| omh| eae| dne| oeu|