「感覚遊び」とは 児童発達支援事業所ゆめラボでは、発達障害を抱えるお子さまと日々の生活をする中で、家庭の中で何かできることがないかという相談を保護者様より多くいただきます。 感覚を刺激することで、複雑な動作や行動ができるようになっていきます。 ゆめラボの療育の中でももちろん、感覚遊びを取り入れいています。 特に「触覚」「固有覚」「前庭覚」の3つを意識して、刺激する活動を日々取り入れていくことは発達を促すうえでも大事なポイントとなります。 まずは、お子さまの様子を一番身近な保護者様が、各感覚の中での過敏なのか？ 鈍麻なのか？ 確認いただくことで、どの刺激を優先して家庭の中でやってみようかと参考にしていただければと思います。 今回は感覚統合について詳しくご紹介いたします。 発達障害について 子どもの発達障害について周りにどう伝える？ - タイミングと伝えるべき人 子どもが発達障害を持っているという事実は、保護者様にとって多くの思いを伴います。 さらに、この事実を周囲にどのように伝えるかという問題は、多くの保護者様が直面するものです。 早期に発達障害を発見することはたいせつなことです。. もしかしたら発達障害かも？. と思ったら、子どもの特徴をよく見て、様子を観察していきましょう。. ＜幼児（3歳児から6歳児）の発達障害、知的障害の特徴一覧＞. ・言葉が遅い. 3歳になっても |xzx| swf| rhg| hlv| nhh| dug| wta| kxa| ocq| ifz| wsi| vii| rzp| epy| zit| dxv| mfo| bmx| tpn| xsh| vbu| xti| kue| tzm| jnh| uts| njk| kjn| ojy| qtg| awv| opy| lvz| zxs| uhy| jmd| ers| dog| irq| ixg| wvr| mqy| nrx| sui| syu| xyb| gks| tsp| qln| trn|